CURSOS

Cursos de Teatro

“A arte

integrada na

sua vida”

INFANTIL

Curso de Iniciação Teatral 1

PropostaO curso é voltado para crianças e possui um programa diferenciado, para desenvolver e aprimorar habilidades próprias a cada etapa da infância. Nesse curso o aluno trabalha os primeiros conceitos teatrais com as aulas de interpretação, têm contato com atividades de movimento e ritmo, atividades de voz, além de serem estimulados quanto ao fortalecimento de habilidades sociais e psicomotoras, tais como: a relação com o mundo, coordenação motora, a percepção espacial, a imaginação. Ao final de cada semestre existe a apresentação de uma peça teatral no CECI em CENA, como resultado do que foi trabalhado em sala de aula.

Objetivos: Vivenciar a atividade teatral, sensibilizar artisticamente, incentivar a arte de criar, começar a apreciar a leitura (mesmo que alguns ainda estejam aprendendo a ler) e memorizar textos e marcações, imaginar e expressar para desenvolver a interpretação por meio de atividades lúdicas e integrativas.

 Avaliação: Observação direta pelo instrutor da turma com relação à participação nas atividades de sala, bem como do desempenho durante as apresentações da montagem e do desenvolvimento da criança ao longo do semestre.

Duração: Módulos independentes com duração de 1 semestre letivo cada.

Público Alvo: Crianças de 05 a 07 anos.

Hora/aula: 1x semana / 03 horas / 60 horas total.

Horário: Sábados – Das 09h às 12h

Início: Fevereiro 2020

Instrutor: Kaio Gomes Bergamin


Curso de Iniciação Teatral 2

Proposta: O curso é um importante recurso pedagógico para o crescimento e desenvolvimento das crianças, tendo em vista que a expressão artística propicia o desenvolvimento psíquico. É uma arte coletiva, que faz com que a criança trabalhe e crie com o outro. Agrega uma experiência de vida muito importante e trabalha a concentração, a observação, a percepção e a sensibilidade. Para crianças tímidas, a atuação pode ajudar a acabar com o medo de se expressar.

Objetivo: Estimular os primeiros passos da técnica teatral por meio de atividades lúdicas e jogos dramáticos, incentivando a arte de interpretar com conhecimento dos elementos do ambiente cênico. Aprofundar o desenvolvimento psicomotor, o controle corporal, a criatividade e a memorização. As montagens teatrais exploram o universo de contos e lendas

Conteúdo:
- Sensibilização artística;
- Exercícios de desenvolvimento da criatividade;
- Atividades de pintura e desenho;
- Expressão corporal e vocal;
- Jogos de observação e concentração;
- Recreação;
- Montagem cênica.

Público alvo: Crianças de 8 a 10 anos de idade

Hora/aula: 1x semana / 03 horas / 60 horas total.

Horário: Sábados – 9h às 12h

Início: Fevereiro 2020

Turmas: Máximo 20 alunos

Instrutor: Kaio Gomes Bergamin

ADOLESCENTE

Curso de Expressão Teatral 1

Proposta: O curso é voltado para dois públicos: pré-adolescentes com vistas ao trabalho de jogos dramáticos e de improvisação, direcionados para construções de cena e interpretação de texto por meio da observação do mundo para o fazer teatral bem como, adolescentes, objetivando a formação de ideias e sentimentos, por meio do fazer teatral, respeitando cada aluno como indivíduo formador de conceitos. O aluno participa ativamente de decisões, como temas e textos que serão trabalhados no decorrer do semestre. Quando necessário, contam com suporte pedagógico e psicológico, como também, entram em contato com as disciplinas de Movimento e Ritmo e atividades de Voz. Ao final de cada semestre acontecerá a apresentação de uma peça teatral como resultado do que foi trabalhado em sala de aula.

Ressalta-se, ainda, que a avaliação dos alunos será realizada de forma contínua quanto ao processo semestral. O instrutor observa o aluno em sala de aula, apontando seu desenvolvimento nos aspectos comportamentais, cognitivos e motores. Após a apresentação da peça é realizada uma avaliação objetiva e descritiva de cada aluno, entregue aos pais/responsáveis numa reunião com os instrutores.

Objetivo: Estimular a partir de atividades lúdicas e integrativas a imaginação e a expressão de ideias, o descobrimento da importância da leitura e da interpretação de textos escolhidos pelos alunos e a conscientização da atividade teatral para o desenvolvimento da arte de interpretar através da criação cênica e da autoexpressão. Preparar o aluno para uma atividade mais consciente e responsável, proporcionando conhecimentos para desenvolver o senso crítico e estético. Estimular a conscientização e o desenvolvimento da arte de interpretar, por meio da criação cênica e da autoexpressão, a partir de atividades lúdicas e integrativas. Preparar o aluno para uma atividade mais consciente e responsável, proporcionando conhecimentos para desenvolver o senso crítico e estético.

 Conteúdo:

- Apresentação de conteúdo, conceitos sobre Teatro;
- Aquecimento corporal com ênfase na integração grupal;
- Jogos dramáticos;
- Trabalhar a observação, percepção, orientação espacial e temporal, criatividade, sensibilização (os cinco sentidos);
- Orientação Vocal; Expressão Corporal;
- História do Teatro; Leituras dramáticas; Improvisação Teatral;
- Marcação e interpretação cênica.

Público alvo: Adolescentes de 11 a 13 anos de idade

Hora/aula: 1x semana / 03 horas / 60 horas total.

Horário: quartas-feiras das 18:30h às 21:30h

Início: Fevereiro 2020

Turmas: Máximo 20 alunos

Instrutor: Kaio Bergamin

Curso de Expressão Teatral 2

Proposta: O curso é voltado para dois públicos: pré-adolescentes com vistas ao trabalho de jogos dramáticos e de improvisação, direcionados para construções de cena e interpretação de texto por meio da observação do mundo para o fazer teatral bem como, adolescentes, objetivando a formação de ideias e sentimentos, por meio do fazer teatral, respeitando cada aluno como indivíduo formador de conceitos. O aluno participa ativamente de decisões, como temas e textos que serão trabalhados no decorrer do semestre. Quando necessário, contam com suporte pedagógico e psicológico, como também, entram em contato com as disciplinas de Movimento e Ritmo e atividades de Voz. Ao final de cada semestre acontecerá a apresentação de uma peça teatral como resultado do que foi trabalhado em sala de aula.

Ressalta-se, ainda, que a avaliação dos alunos será realizada de forma contínua quanto ao processo semestral. O instrutor observa o aluno em sala de aula, apontando seu desenvolvimento nos aspectos comportamentais, cognitivos e motores. Após a apresentação da peça é realizada uma avaliação objetiva e descritiva de cada aluno, entregue aos pais/responsáveis numa reunião com os instrutores.

Objetivo: Estimular a partir de atividades lúdicas e integrativas a imaginação e a expressão de ideias, o descobrimento da importância da leitura e da interpretação de textos escolhidos pelos alunos e a conscientização da atividade teatral para o desenvolvimento da arte de interpretar através da criação cênica e da autoexpressão. Preparar o aluno para uma atividade mais consciente e responsável, proporcionando conhecimentos para desenvolver o senso crítico e estético. Estimular a conscientização e o desenvolvimento da arte de interpretar, por meio da criação cênica e da autoexpressão, a partir de atividades lúdicas e integrativas. Preparar o aluno para uma atividade mais consciente e responsável, proporcionando conhecimentos para desenvolver o senso crítico e estético.

 Conteúdo:

- Apresentação de conteúdo, conceitos sobre Teatro;
- Aquecimento corporal com ênfase na integração grupal;
- Jogos dramáticos;
- Trabalhar a observação, percepção, orientação espacial e temporal, criatividade, sensibilização (os cinco sentidos);
- Orientação Vocal; Expressão Corporal;
- História do Teatro; Leituras dramáticas; Improvisação Teatral;
- Marcação e interpretação cênica.

Público alvo: Adolescentes de 13 a 15 anos de idade

Hora/aula: 1x semana / 03 horas / 60 horas total.

Horário: Sextas- feiras das 14h às 17h

Início: Fevereiro 2020

Turmas: Máximo 20 alunos

Instrutor: Kaio Bergamin

ADULTO

Curso de Encenação Teatral

posta: O curso é voltado para o fazer teatral, que através de jogos dramáticos e improvisações possibilitam lazer e diversão, além de colaborar no desenvolvimento de habilidades pessoais. Os alunos terão um primeiro contato com as disciplinas de Teoria Geral do Teatro, Maquiagem, Caracterização, Atividade de Corpo e Voz – com acompanhamento de fonoaudiólogo. Cada módulo é conduzido por um instrutor diferente e ao final do processo será apresentado um espetáculo.

Ressalta-se, ainda, que a avaliação dos alunos acontece a partir da observação direta do instrutor da turma com relação à participação nas atividades de sala, bem como do desempenho durante as apresentações da montagem. Juntamente aos apontamentos do instrutor, o aluno realiza uma auto-avaliação considerando conquistas e pontos a serem melhorados.

Objetivo: Possibilitar contato com o teatro, a comunicação, desinibição e consciência corporal, sensibilidade, observação do mundo, auto-estima e autoconfiança no desenvolvimento de ideias, criatividade, raciocínio, espontaneidade e integração.

Conteúdo:

- Conceitos, introdução histórica e visão crítica;
- Jogos de integração grupal com dinâmicas;
- Jogos dramáticos: criatividade, concentração, observação, imitação, orientação espacial e temporal, conscientização, expressão corporal;
- Improvisação teatral livre e dirigida;
- Sensibilização, imaginação, ação dramática, criação de cena;
- Iniciação à maquiagem teatral;
- Orientação vocal: respiração, articulação/dicção e projeção, relaxamento e extensão;
- Leitura dramática;
- Interpretação teatral e construção da personagem.

Público alvo: a partir de 16 anos

Hora/aula: 1x semana / 03 horas / 60 horas total.

Horários: Sextas-feiras das 18:30h às 21:30h ou

    Sábados das 14h às 17h

Início: Fevereiro 2020

Turmas: Máximo 15 alunos

Instrutor: Kaio Bergamin

Curso de Encenação Musical

Proposta: Voltado para os alunos que já frequentaram os cursos de Expressão e Encenação Teatral ou que já tiveram contato com a experiência do fazer teatral, o presente curso se caracteriza pela prática da interpretação cênica tendo o corpo expressivo e a voz cantada como instrumentos principais. Além dos jogos dramáticos, improvisações que possibilitam diversão e aprimoramento, as aulas são cuidadosamente planejadas para que o aluno inicie o conhecimento e desenvolvimento de outras habilidades artísticas, tais como noções de dança e canto.

Objetivos: Possibilitar o contato com o teatro, a comunicação, desinibição e consciência corporal, sensibilidade, observação do mundo, auto-estima e autoconfiança no desenvolvimento de idéias, criatividade, raciocínio, espontaneidade e integração, bem como, aprofundamento no fazer teatral e estimulação de outras linguagens artísticas que auxiliam na composição da cena, tais como noções canto e dança.

Avaliação: Observação direta pelo instrutor da turma com relação à participação nas atividades de sala, bem como do desempenho durante as apresentações da montagem. Juntamente aos apontamentos do instrutor, o aluno realiza uma auto-avaliação considerando conquistas e pontos a serem melhorados.

Público Alvo: Adolescentes a partir de 12 anos de idade

Hora/aula: 1x semana / 04 horas / 80 horas total.

Horário: Quintas-feiras das 14h às 17h – Encenação

  Quintas-feiras das 17h às 18h – Técnica vocal

Início:  Fevereiro 2020

Turma: Máximo 20 alunos

Instrutores: Kaio Gomes Bergamin e Emmanuel Faria

SAPATEADO

Sapateado Musical

Proposta: Com turmas separadas em níveis, o curso proporciona um desenvolvimento prático, teórico e musical. As aulas buscam o aprendizado dos códigos, treino de coordenação motora e agilidade, desenvolvimento musical e desempenho coreográfico.

Conteúdo: Serão abordados temas como: história do sapateado, grandes nomes e referências, definições dos passos, conhecimento musical e as atuais tendências além de práticas cênicas e coreografias.

Público alvo: a partir de 8 anos de idade

Hora/aula: 1x semana / 1 hora e 30 min.

Horário:  Quintas-feiras – Iniciante das 18h às 19:30h  /Intermediário das 19:30h às 21h

Início: Fevereiro 2020

Turmas: Máximo 15 alunos

Instrutor: Kaio Bergamin

CANTO

Grupo Vocal CECI e Aula de Canto

Objetivo: Educar os alunos para a sensibilidade e harmonia musical e despertar o gosto pela musica, propiciando o uso correto da voz em todos os seus âmbitos. Possibilidade de participação no Grupo Vocal CECI, como atividade complementar e apresentação na Mostra CECI em CENA

Publico Alvo: Crianças a partir de 10 anos e adultos

Hora/aula: 1x semana / 1 hora.

Horário: Diariamente – horário agendado

Instrutor: As aulas serão ministradas pelo professor Leandro de Jesus Wenglarek, que trabalhou durante 6 anos no Colégio Sagrada Família em frente aos corais, preparador vocal dos alunos participantes do JEM (Jogos Estudantis Municipais) e FESTA, sendo regente do coral dos Irmãos Cavanis.

Encenação Circense

Proposta:  Proporcionar uma vivencia prática do fazer teatral circense, através de algumas técnicas teatrais que flertam com o circo, como a commedia dell’art, a pantomima e o teatro de rua, além claro, de algumas técnicas circenses mais teatrais como o do palhaço e as acrobacias de solo.

Conteúdo: Nas aulas exploraremos a estética mambembe que lembram os antigos circos e suas montagens teatrais.

Público Alvo: a partir de 9 anos de idade.

Duração: Módulos independentes com duração de 1 semestre letivo cada.

Hora/aula: 1x semana / 03 horas / 60 horas total

Horário: Quintas-feiras das 18:30 às 21:30 h

Início: 02 de Março de 2017

Turmas: Máximo 10 alunos

Instrutor: Emmanuel Faria

 

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Curso de Direção de Produção Cultural com DRT

Proposta: Cena Hum Academia de Artes Cênicas em parceria com o SATED/PR, oferece o curso de Direção de Produção Cultural com obtenção do Registro Profissional de Diretor de Produção aos aprovados.

Objetivo: O Objetivo do curso é formar diretores de produção cultural capazes de elaborar projetos, captar recursos, com domínio na legislação de trabalhos na área da cultura: teatro, dança, música, cinema, literatura, artes plásticas - e aptos a produzir eventos culturais.

Conteúdo:

-Pré-produção;

-Direitos Autorais;

-Leis de Incentivo/Lei do Audiovisual;

-Editais;

-Captação de recursos;

-Contratações de serviços e Contratos de   trabalho;

-Orçamentos;

-Planejamento de execução;

-Metodologia de Produção;

-Pós-produção e Prestação de contas.

 

Ministrante: Laura Haddad: atriz e produtora cultural desde 1997. Atua em diversas produções em todo país: espetáculos teatrais, cinema, TV, música, edição de livros, entre outros. Atualmente é professora e coordenadora do Curso de Pós Graduação de Produção da Arte e Gestão da Cultura da PUC/PR.
Público Alvo: Pessoas interessadas em se tornar diretor de produção cultural.Idade mínima: 16 anos. 
Horário: Total 36 horas de aula, divididas em dois meses, de 1° de novembro a 6 de dezembro de 2014. Manhã e tarde: sábados das 9h às 12h e 14h às 17h.
LocalCECI – Centro de Estudos Cênicos Integrado
Rua-Dr. Colares, 811, Centro, Ponta Grossa-PR

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